《书香满校园，好书伴我成长》 ——第十三届全民读书节主题实践活动

《书香满校园，好书伴我成长》

           ——第十三届全民读书节主题实践活动 

  一、指导思想

深入学习贯彻习总书记新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实习总书记关于推动全民阅读、建设书香社会的重要论述。我校深化参加全民阅读活动，推进书香鞍山建设，营造良好文化氛围。积极引导和培养广大师生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，积极响应台安第十三届读书节活动。引导师生和家长养成爱读书、读好书的良好习惯，倡导读书学习的文明风尚。书籍是人类宝贵的精神财富，是人类走向光辉灿烂未来的基石;读书是重要的学习方式，是应该大力弘扬的优秀传统。“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。一个没有阅读的学校永远也不可能有真正的教育，一个书香充盈的学校才能成为真正的精神家园！”

二、活动主题

书香鞍山-阅读新时代  攻坚谱新篇

低年级:我读书，我快乐;

中年级:和经典相伴，与书香同行;

高年级:读千古美文，做少年君子。

三、活动宣传口号

1、与书籍为伍，与名家对话，与智慧同行。

2、读书改变我们的生活;读书放飞我们的梦想;读书启迪我们的心灵。

3、与经典同行，打好人生底色;与博览同行，开拓广阔视野。

4、诵读经典诗文，传承中华文明，让书香伴我们成长。

四、工作策略

通过各项读书活动，加强了“书香校园”、“书香班级”及“书香家庭”建设；加强了“经典诵读”、“汉字书写”、“诗词讲解”、“朗读者”活动，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，师生能够做到与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀了深厚的文化内涵。

1、氛围营造

设置学校大厅LED屏幕展现读书文化、教室读书文化，精选宣传标语，体现读书特色，激发师生读书的愿望。

2、做到三个引领:学校引领教师，教师引领学生，学生引领家庭。

3.书源保障:班级图书柜+学生交换图书

4.全天开放图书室，加强日常管理。

5.做到了读写结合的原则。

五、读书活动内容安排:

(一)日常读书活动安排:

开展“一日三读”,即“晨诵古诗”(结合各班晨诵读本) “午读经典”(午间半小时，默读经典名篇);亲子共读(晚上在家与父母一起阅读，)

(二)具体活动安排:

1、中华经典诵读（经典诵读、汉字书写、诗词讲解）活动：

（1）、学校制定读书活动方案，各班针对本班情况制定读书活动计划。

（2）、发动学生广泛搜集优秀诗文，选出适合本班的优秀作品。

（3）、各班在板报中开辟一个学古诗文的园地，读书氛围。

（4）、班级开展“我会背”、“我会写”、“我会讲”汇报活动，人人参加。

（5）、学校检查班级读书情况。

（6）、观摩一节经典诵写讲指导课。

（7）、各班进行古诗文的收集和整理，制成“古诗文汇编集”。

（8）、班级评选诵写讲“小明星”。

（9）、学校召开师生同台表演的“诵诗会”、“写诗会”、“讲诗会”。

六、开展“书香班级、书香少年、书香家庭”的实践活动

我校广泛开展“阅读·悦成长”朗读阅读短视频和音频录制活动、“华夏读书声”中华经典诵读系列活动、师生“学子•读”读书分享活动、“悦读明德·知书守礼”书香校园图书漂流活动、“我的书生活”征文活动,并自主开展的读书活动。在此基础上，参加“书香班级、书香少年、书香家庭”评选。