一二年级无纸笔测试

　　减负不减质，闯关更精彩。为进一步落实双减政策，以科学合理的评价方式，全面检测学生的综合素养。7月11日在一二年级组全体教师的组织下，为孩子们带来了一场别开生面又充满趣味的“非笔纸”测试。本次“非纸笔”测试活动根据学生的兴趣和学科特点，采用口答与实践操作结合的形式代替传统的教学考核，来了解学生的基本知识技能掌握情况。

　　本次“无纸笔”测试分为七个模块。每个模块设置了题卡，学生以抽签或按顺序选择出题卡并作答，教师根据标准对学生作出评价，所有闯关结束后对学生做出综合评价。

　　语文通过拼音、朗读、背诵、说句子等方面，全面检测同学们对语文知识的掌握情况。

　　数学通过口算加减法、图形与人民币的认识、分类与整理、找规律等，全面检测同学们一个学期以来对知识的运用。

　　体育内容是体育老师设计的适合学生年龄特点的趣味运动——定点沙包进桶，测试孩子们的灵敏协调能力，通过此种趣味运动的方式，提升孩子们的感统能力。

　　音乐内容是选唱音阶和歌曲。美术内容是认识各种颜色和图形。科学内容是学生能说出简单的科学概念和原理。道德与法治内容是能用简单的语言说出图画内容及告诉我们什么道理。

　　测评现场，随时可以看到孩子们开心的笑脸，听到孩子们大声的回答问题，可以确定对“无纸笔”测试的喜欢。本次“无纸笔”测试让学生不仅感受到了学习的重要，更收获了成功的喜悦，综合评价制度让学生增强了自信心，让孩子们在学习中体验，在体验中收获，在科学评价中成长。我们也将奋力前行，笃定不怠的促进减负提质，让教育生活行稳致远，让学生学有所乐，学有所成。