桑林学校进行阶段教学质量监测

为进一步加强全镇小学教学质量监测，动态分析、全面掌握我镇小学学科教学质量情况，为今后教育教学工作提供决策依据，促进全镇小学教学质量不断提升，按照教育局工作安排11月13-14日我镇各小学进行了阶段教学质量监测。

中心学校高度重视此次教学质量监测，精心组织，成立了由窦康韬校长任组长，张福岐副校长任副组长，各校校长任组员的工作领导小组，并召开专题会议保障质量监测顺利进行。

此次质量监测我镇7所小学除一二年级31个班级567名学生参加了测试，70余名教师参与阅卷，确保监测成绩准确可靠。

通过此次教学质量监测更好地掌握了我镇各小学教学质量情况，准确地查找、分析、解决了影响各校教学质量提升中的症结和问题，对引导广大教师树立正确的师生观、人才观，不断深化课程改革，不断实施素质教育，打造自主高效课堂，提升教学质量起到了积极的促进作用。