从“新”启航 共赴“新”程
——桑林镇中心学校小学部教师教学展示活动
教育深耕,课堂为基;薪火相传,研途不息。为助推教师专业成长,搭建校内交流学习平台,展现教师融入新岗位、钻研新课程的奋进风貌,我校于2025年12月1日至10日成功举办教师教学展示活动。本次活动聚焦语文、道德与法治、英语三大核心学科,通过公开课展示与深度评课研讨,让课堂成为教学实践与教研创新的试验场,为学校教育教学质量提升注入新动能。
一、课堂展风采:新课标落地,新课堂生花
活动中,各学科教师紧扣新课标要求,结合学情精心打磨教学设计,呈现出一堂堂各具特色的优质课。
语文课堂上,谢胜男老师执教的《富饶的西沙群岛》一课以清晰的教学逻辑、丰富的教学手段,引导学生领略祖国山河之美,将爱国主义教育融入文本解读;吴悦萌教师《比尾巴》一课则以“森林王国比尾巴大赛”为创意情境,借助插图、板贴等教具,让低年级课堂充满童趣,学生在沉浸式体验中感受语文学习的乐趣。


道德与法治学科上,张馨月教师的《玩也有学问》一课,从学生日常游戏与玩具入手,通过实物展示、视频播放、教师示范等方式,将抽象的德育知识转化为具象的生活体验,让学生在“玩”中悟理,学会合理、智慧地参与活动。

英语课堂上,代冰老师《Put on your sweater》一课以真实语言情境为载体,通过视听素材输入、角色扮演互动、任务型活动输出,让学生在沉浸式语言环境中开展听说读写训练,充分体现了“学用结合”的英语教学理念。

每节课都凝聚着授课教师的巧思与心血,展现了我校教师对课堂教学的深度探索与对新课标的扎实践行。学校领导、各学科教研组长及跨学科教师全程参与观摩,近距离感受课堂魅力,为后续评课研讨积累第一手素材。
二、评课促成长:聚焦问题,共研提升
课后的集中讲评环节成为本次活动的“点睛之笔”。授课教师先分享教学设计思路与课后反思,随后听课教师与教研组长从教学目标达成、教学环节设计、学情把握、课堂评价等维度,展开坦诚而深入的交流。大家一致认为,本次展示课亮点纷呈:教师备课充分、教案规范、课件精美,展现出高度的敬业精神;学科素养扎实,能将原有教学经验迁移到新课程实践中,课堂氛围融洽,师生互动高效。同时,研讨也聚焦共性提升方向:部分课堂对教材深层意蕴挖掘不足,教学设计创意性有待加强;学情分析需更精准,教学重难点突破与时间分配可进一步优化;课堂即时评价语言的针对性、激励性仍需打磨。直面问题、共商对策的研讨氛围,让每位参与教师都收获满满,实现了“一人授课、众人成长”的教研效果。






3、 展望新征程:深耕课堂,聚力前行
本次教学展示活动的圆满举办,不仅是教师教学技艺的集中展示,更是一次深度的校本教研实践。活动以课堂为纽带,打通了教学实践与教研反思的通道,有效推动了学校教研文化建设,为教师专业成长搭建了坚实平台。未来我校将持续聚焦教师专业发展,通过常态化培训、师徒结对、教学展示等形式,为教师成长赋能,鼓励全体教师以此次活动为契机,深耕课堂、勇于探索,在教育教学的道路上不断精进,共同为提升学校教育教学质量、培育新时代优秀人才而携手奋进。

